Thông tin

Hiếu động có, thảm họa không

Hiếu động có, thảm họa không

"Đứa trẻ này không chịu dừng lại", "nó không nghĩ rằng nó đang làm gì", "không có chuyện nó đang học". Tất cả những biểu hiện này có thể không chỉ là những miêu tả về thái độ của một đứa trẻ, một thiếu niên hoặc thậm chí một người lớn hiếu động. Chúng có thể là các triệu chứng của Rối loạn tăng động giảm chú ý. Một hội chứng thường không được cha mẹ chú ý, nhưng nếu được điều trị kịp thời, nó có thể ngăn chặn tình trạng thất học hoặc ít nhất là cải thiện thành tích trong lớp, cũng như cải thiện các khía cạnh khác trong cuộc sống của con người. Đôi khi, hóa ra không phải trẻ không muốn học, mà là không thể, vì không tập trung được. Người ta đã chứng minh rằng tăng động là một chứng rối loạn và sự hiện diện của nó có liên quan đến các biến số khác như sự thiếu hụt nhẹ nhưng đủ trong hoạt động của thùy trán của não, nơi điều chỉnh hành vi, trong số các chức năng khác.

Mặc dù ngày càng có nhiều nhận thức về vấn đề này và nó đang được các trường học và giáo viên phát hiện ở mức độ lớn hơn, nhưng vẫn còn nhiều việc phải làm. Như Gabriel González de la Torre, một nhà tâm lý học thần kinh chuyên về tổn thương não và Tâm lý học thần kinh chú ý và điều phối viên của nhóm Tâm lý học thần kinh của Đại học Tâm lý chính thức Cádiz giải thích, điều quan trọng là phải bắt đầu làm việc với trẻ càng sớm càng tốt. Mặc dù cô ấy nói rằng không bao giờ là quá muộn, cô ấy giải thích rằng khi thời gian trôi qua, những phức tạp thường nảy sinh, từ các vấn đề ở trường đến hành vi phạm tội; "Nó có thể gây ra những hậu quả rất tiêu cực, đặc biệt là về lâu dài, bởi vì khi thất bại xảy ra, đứa trẻ hoặc thanh niên bắt đầu tin rằng chúng không có khả năng làm những điều khác biệt và hành vi tiêu cực của chúng càng được củng cố." Vì vậy, ông khuyên bạn nên chú ý đến những vấn đề này và tìm lời khuyên càng sớm càng tốt. Ông nói thêm rằng "từ bốn tuổi, chứng tăng động giảm chú ý bắt đầu được phát hiện và sáu tuổi thường là độ tuổi quan trọng."

Dấu hiệu báo động rõ ràng nhất là các vấn đề ở trường và khó khăn trong học tập, cả do thành tích và thái độ kém. Nhưng để chẩn đoán chứng thiếu chú ý và rối loạn tăng động, như González de la Torre giải thích, thái độ phải xảy ra ở mọi khu vực, kể cả trên đường phố và ở nhà. Nhưng có những vấn đề khác, chứng tăng động được đặc trưng bởi sự hiện diện của sự chú ý kém, kém tập trung, bốc đồng và tăng vận động, tức là các chuyển động quá mức. Chúng thường là những đứa trẻ không thể chờ đợi, người chạm vào mọi thứ, những người bị tai nạn nhỏ khi lao vào hành động của mình. Có ba loại phân biệt: loại chủ yếu không chú ý, chủ yếu là siêu vận động và loại kết hợp cả hai hành vi, là loại phổ biến nhất.

Điều trị bằng liệu pháp tâm lý và điều trị bằng thuốc bổ sung khi cần thiết. Điều cần thiết trong liệu pháp là cung cấp cho trẻ công cụ để trẻ biết cách tự kiểm soát hành vi của mình và cha mẹ hướng dẫn để giúp trẻ và biết cách đối phó với tình huống. Vì vậy, ví dụ, các kỹ thuật thư giãn và kiểm soát hơi thở và thậm chí các chương trình máy tính được sử dụng để đào tạo nhận thức, đặc biệt là để thúc đẩy sự phát triển của sự tập trung. Nó cũng có tác dụng phát triển các kỹ năng xã hội và trong các vấn đề như tôn trọng lượt nói. Cha mẹ phải học cách giao tiếp với con mình, ngoài những thứ khác, cha mẹ phải học cách giao tiếp với con mình. Ví dụ, bạn nên nói chuyện với trẻ khi nhìn vào mắt hoặc áp dụng cách gọi là "hết giờ", tức là tránh la mắng trẻ ngay lúc vấn đề nảy sinh và đợi cho đến khi cả hai bình tĩnh hơn và rút lui, ngay lúc đó hãy Trước đây, người ta cho rằng khi trưởng thành, chứng tăng động giảm chú ý, nhưng giờ đây các chuyên gia chỉ ra rằng từ 30 đến 60% trẻ em hiếu động vẫn tiếp tục ở tuổi trưởng thành. Hơn nữa, người ta ước tính rằng bốn phần trăm dân số trưởng thành có một số triệu chứng của loại này. Gabriel González de la Torre đánh giá nó là một thứ gì đó đã được đồng hóa ở Hoa Kỳ và Châu Âu, nhưng bây giờ bắt đầu được chú ý ở Tây Ban Nha. Ông giải thích rằng chứng tăng vận động thường biến mất nhưng những người này gặp khó khăn khi tập trung vào công việc, họ cần thay đổi hoạt động thường xuyên và thậm chí họ có thể xuất hiện các vấn đề về tâm trạng hoặc lo lắng; "Không khó để tìm thấy chúng trong số những người tìm kiếm cảm giác và những người hâm mộ thể thao mạo hiểm."20/08/2007 02:50 Noelia Hidalgo. Báo Cádiz.

Bạn có thể đọc thêm các bài viết tương tự như Hiếu động có, thảm họa không, thuộc thể loại tăng động và giảm chú ý tại chỗ.


Video: Bệnh tăng động giảm chú ý ở trẻ (Tháng Giêng 2022).